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学校管理是一门科学,更是一门艺术,需要校长及学校管理者在学习中实践,在实践中反思,在反思中不断提升治理能力和治理水平。执行规则并非机械服从,需要灵活应变;量化考核并非灵丹妙药,需要以人为本;管理并非为了应付检查,需要水到渠成;每一位教师都潜能无穷,需要在尊重中激发。
学校管理中的校长引领
【摘 要】
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学校管理是一门科学,更是一门艺术,需要校长及学校管理者在学习中实践,在实践中反思,在反思中不断提升治理能力和治理水平。执行规则并非机械服从,需要灵活应变;量化考核并非
【机 构】
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江苏东台市安丰镇小学
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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2018年23期
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