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结合线性代数课程和三本学生的特点,探讨了目前教学中存在的问题：教学内容和专业实践脱节,教学方式单一,教学内容多等.提出了关于三本学生线性代数教学的几点思考,以期达到提高该课程教学质量的目的.
关于三本学生线性代数课程教学的几点思考
【摘 要】
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结合线性代数课程和三本学生的特点,探讨了目前教学中存在的问题：教学内容和专业实践脱节,教学方式单一,教学内容多等.提出了关于三本学生线性代数教学的几点思考,以期达到提
【机 构】
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南阳师范学院数学与统计学院
【出 处】
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南阳师范学院学报
【发表日期】
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2014年6期
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