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语文学科是工具性和人文性的统一,人文性是语文学科的本质属性.当今语文教学中出现人文精神失落的现象并造成种种不良后果.这一现象的出现有其历史的和现实的原因.在语文教学中人文精神的回归,要做到确立人的主体性,弘扬民主、个性和创新,注重感悟、审美和积累,深入生活和参与实践等几个方面.
语文教学要倾注人文精神
【摘 要】
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语文学科是工具性和人文性的统一,人文性是语文学科的本质属性.当今语文教学中出现人文精神失落的现象并造成种种不良后果.这一现象的出现有其历史的和现实的原因.在语文教学
【机 构】
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广西民族中等专业学校
【出 处】
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广西教育学院学报
【发表日期】
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2003年3期
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