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小学数学作为九年义务教育的一门重要学科,理应坚持联系教学实际,坚持面向全体,全面发展;坚持学生的主动性,促进个性发展;坚持打好基础,发展智能,培养良好的思想品德和习惯.因此,小学数学能否实施素质教育,不仅关系到数学教育的质量,而且关系到基础教育的质量,关系到新世纪人才的素质.
浅议小学生的数学素质教育
【摘 要】
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小学数学作为九年义务教育的一门重要学科,理应坚持联系教学实际,坚持面向全体,全面发展;坚持学生的主动性,促进个性发展;坚持打好基础,发展智能,培养良好的思想品德和习惯.
【机 构】
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永城职业学院神火第一小学,河南,商丘,476000
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2011年13期
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