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《义务教育数学课程标准（2011年版）》要求我们培养具有创新精神的人才,课堂上要以互动式的方式为主,具体为“探究、合作、自主”学习.传统的课堂教学就是满堂灌,是以教师为主体,以教师讲述为主,培养做题的机器.本期我任教数学课,把教学中提高学生学习积极性的具体做法归纳如下：
提高小学生学习数学积极性的几点举措
【摘 要】
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《义务教育数学课程标准（2011年版）》要求我们培养具有创新精神的人才,课堂上要以互动式的方式为主,具体为“探究、合作、自主”学习.传统的课堂教学就是满堂灌,是以教师为主体
【机 构】
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重庆市合川区双槐镇渭溪完全小学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2018年18期
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