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在目前教育部对普通本科开展的教学工作水平评估中，教学管理占有相当重要的地位。要提升教学管理水平，必须转变传统的教学管理观念。通过分析学分制的内涵，树立以学生为本的现代教学管理理念。现代教学管理最重要的是质量管理，因此应构建科学合理并易于实施的教学质量监控评价体系。
以本科教学工作水平评估为契机树立现代教学管理理念
【摘 要】
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在目前教育部对普通本科开展的教学工作水平评估中，教学管理占有相当重要的地位。要提升教学管理水平，必须转变传统的教学管理观念。通过分析学分制的内涵，树立以学生为本的现代
【机 构】
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北京联合大学自动化学院
【出 处】
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北京联合大学学报：自然科学版
【发表日期】
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2006年A01期
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