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众所周知,语文在教育体系中是一门重点学科,是诸人文学科的基础,有着鲜明的人文性特征.在语文知识的传授和普及过程中,语文教学同时也担负着弘扬民族传统文化的使命和责任,这同时也成为新课标的重要要求.本文结合小学语文教学现况,系统阐述语文教学中渗透传统文化的实施策略,以便为全面提高小学语文教学质量提供有益的参考.