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班主任是班级学生全面发展教育的实施者,也是学生健康成长的导师和引路人。那么如何建立健全班级管理制度?培养一支强而得力的班干队伍。如何做好学生的思想工作?形成良好的班风、学风。如何做好学校、家长、学生之间的联系,本人认为要抓好班级管理,就必须做到三个“沟通”。
浅谈班主任管理中的“三沟通”
【摘 要】
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班主任是班级学生全面发展教育的实施者,也是学生健康成长的导师和引路人。那么如何建立健全班级管理制度?培养一支强而得力的班干队伍。如何做好学生的思想工作?形成良好的
【机 构】
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东省肇庆市怀集县大岗镇莫屋小学教学点
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2019年19期
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