酒精只在胃中被吸收吗

来源 :中学生物教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wyzxfjjx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新编九年义务教育初中《生物》第二册P.53关于营养物质的吸收是这样写的:“人体各消化道的吸收能力是不同的。口腔、咽和食道基本上没有吸收作用。胃只能吸收少量的水和酒精(图IV-48)。小肠是主要的吸收器官,葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸,以及大部分的水、...
其他文献
生物实验是教学的重要手段,上好实验课是学好生物学的重要环节。在讲课中教师使用挂图模型比较多,这些直观教具虽有不少优点,但与真实结构之间存在一定差异,学生往往对真实结
人教版初中《生物》第二册对化脓性关节炎作了简单介绍,现将其他常见关节炎简介如下:
从目前改革开放不断深化,社会主义市场经济深入发展来看,迫切要求转变教育教学思想,改革教学方法,树立现代教育教学思想观念。要从培养经济建设需要的“开拓型”、“创造型
阅读·讲解·竞赛——“三结合”教学法初探江苏省睢宁县高作中学(221231)卢康针对当前高考取消生物科目,学生学习生物学积极性不高的情况,笔者摸索出了一套“阅读、讲解、竞赛
搞好“四个坚持”进行爱国主义教育安徽省宿州逸夫师范学校(234101)张昭群爱国主义教育是结合生物学教学,对学生进行思想教育的重要方面,但如何使爱国主义教育更富有成效,众说纷纭。多年
我们的时代是创新的时代 ,创新的时代需要大批创新的人才。创新人才的培养要靠创新教育。实施创新教育需要具有以下高素质的创新型教师。1 高尚的师德2 1世纪的教师 ,首先应
期刊
素质教育要求学生成为学习的主人,学得生动活泼,各方面得到和谐发展,并在某些方面学有专长。其动力应是学生的内在要求和兴趣,是学生的求知欲和上进心。对于初中生物教师来说