高中经典诵读的现状及原因分析

• 作 者: 兰彦雷
• 机 构: 衡水市第十三中学 河北衡水 053000
• 出 处: 新教育时代电子杂志（教师版）
• 发表日期: 2015年5期
• 关键词: 经典 诵读 中小学校 读经 大中小学 必修课程 进课堂 广州市 学生 校对 四书 报纸

近年来，中华经典诵读在社会上引起了强烈的反响，得到了广大中小学的认同。但是，各学校对经典诵读的理解却深浅不一，尤其是小学和高中的开展情况悬殊。　　有报纸称：在全国的许多中小学校，“四书五经”又重新走进课堂，成为一门要求学生熟读、背诵的必修课程。广州市的“五一”小学等学校，早在1998年就试行“读经”。全国共计约有100万孩子加入了“读经”行列。