切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
培养学生英语核心素养——以中学英语口语课教学为例
培养学生英语核心素养——以中学英语口语课教学为例
来源 :中学生英语 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mawenxing8155
【摘 要】
:
核心素养真正投入到课程设计中,以这一方向为出发点,然后落实到课程设计之中,这样才能制定出高标准的课程标准来。目前在中学教育中,各个学科都开始进行标准重新制定和改革,
【作 者】
:
冯瑾
【机 构】
:
江苏省南通市北城中学
【出 处】
:
中学生英语
【发表日期】
:
2017年46期
【关键词】
:
英语口语课
中学教育
课程设计
道德教育
口语
课程标准
个体发展
国民素质
集体活动
积累方式
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
核心素养真正投入到课程设计中,以这一方向为出发点,然后落实到课程设计之中,这样才能制定出高标准的课程标准来。目前在中学教育中,各个学科都开始进行标准重新制定和改革,其中修改的方向都是以核心素养为主的,把道德教育同知识教育相同并重,并且还制定了可操作性的指导。
其他文献
一书之讹 误传旷日数代
近年来,笔者因承担省社科课题"湖南方志研究(三国至明初)",对湖南历代方志作了比较深入的考证与研究,参阅了诸多的历史文献及有关书目.在此过程中亦发现一些史书对湖南方志记
期刊
湖南
地方志
史料利用
讹误
容错技术在图书馆现代化中的应用
本文揭示了图书馆在现代化进程中运用容错技术的必要性,系统介绍了容错技术的基本原理、关键技术和技术方案等,作者结合工作中的实际经验,提出图书馆容错系统的最佳方案。
期刊
图书馆
容错技术
自动化
网络化
论图书馆学学术刊物的质量控制
图书馆学学术性刊物的质量包括论文质量和编辑质量两个方面。图书馆学学术性刊物应该符合一般学术刊物的评价标准和方法。论文质量是图书馆学术期刊的质量基础。图书馆学学术
期刊
学术刊物
图书馆学
质量控制
期刊
2016中考英语语篇及作文专项训练(七)
一、完形填空。 Monty was the son of a horse trainer. When he was in his ninth grade, he was asked to write a 1 about what he wanted to be and do when he grew up. That night he wrote a seven-page paper sayi
期刊
高中英语教材中写作训练的教学设计评析
学生的英语写作能力,是其英语综合能力的一种表现。一个学生的英语写作水平提高,是一项长期的工程。以人教版教材为例,分析教材中写作训练的教学设计,是优化高中英语教学的必要之举。本文立足于高中英语课堂教学现状,主要分析了“高中英语教材中写作训练的教学设计”这一问题。 随着新课程改革的全面推行,高中英语教材内容得到更新,英语写作教学的教学地位也有所提高。高中英语教学是培养学生英语语言能力与语言技巧的重要
期刊
高中英语教材
写作训练
课堂教学现状
人教版教材
高中英语写作
设计分析
新课程改革
高中英语教师
写作练习
写作学习
初中英语口语教学的课改思考
新课改的深化推进,初中英语口语教学提上日程,受到广大教师的关注和重视。毋庸置疑,初中英语口语教学课改实践取得较好的成绩,但是仍有很多学校英语口语教学存在“哑巴”现象,英语口语无声沉默,导致英语口语教学陷入困境。笔者作为一线英语教师,对初中英语口语教学进行课改反思,寻求打破英语口语沉默途径,提高英语口语教学课改有效性。 1. 意识层面——重视英语口语教学 在初中英语口语教学中,笔者认为首先应转变
期刊
深化推进
语法讲解
新课程改革
课堂教学内容
课本内容
Presentation
活动情景
多媒体信息技术
课文分析
ANSWER
诵读在英语教学中的作用探究
随着国际化进程的不断推进,提高学生对英语的使用能力是整个时代发展的必然要求。然而,在当前的英语教学中,教师过于重视学生的应试教育,将整个英语教学的重心都放在了如何提高学生的英语成绩上,忽视了学生对英语的使用能力。本文论述了朗读教学在英语阅读教学中的重要作用,旨在提高学生的英语使用能力,促进学生成长成才。 新课标要求:能读懂常见体裁的阅读材料,能根据不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息。朗读是
期刊
朗读教学
阅读教学
教学顺序
使用能力
阅读策略
阅读目的
语言输出
朗读能力
语感能力
口头表达能力
初中英语教学中融入梦想课堂理念研究
梦想课堂是以注重学生在现实情景生活中,根据自身体验找出解决问题的一种自觉学习。梦想课堂是一种全新的学习方式,更好地满足了学生的心理需求。梦想课堂具体实施上,学生需要在教师的指导之下,从社会和学习生活中去选定需要研究的小课题,并通过小组方式进行合作研究,这样不仅能提高学生的实践能力和创新能力,还能有效增强学生的社会责任感。在进行教师教和学生学的过程中,梦想课堂从真正意义上实现了平等、民主、互助的师生
期刊
师生关系
语言情景
合作小组
语言情境
探究欲望
教育理念
融洽相处
结构限制
自主创新意识
课堂纪律
论图书馆的效益,改革与管理
本文论述了图书馆的社会效益和经济效益与图书馆的改革和管理三者之间的关系。希望通过科学的管理、大胆的改革来提高图书馆的双效益。
期刊
图书馆管理
经济效益
体制改革
基于建构主义的初中英语语法微课教学设计与应用研究
本文结合一节南京市一等奖的微课案例,探讨了建构主义理论指导下的初中英语语法微课设计的基本模式与课堂应用,从而优化微课,提高效率。 1. 研究背景 当前,微课作为一种新的授课形式,以其简短、便捷、高效的特征吸引了教师和学生的目光,成为当前教育研究与实践热点。 为进一步掌握国内的微课实践热点,笔者观摩了中国教育发展战略学会教育管理信息化专业委员会和北大未名集团共同举办的“第二届微课大赛”(截至到
期刊
英语语法
北大未名集团
教育管理信息
建构主义理论
教育发展战略
应用研究
授课形式
学习过程
POLITE
PLEASE
其他学术论文