【摘 要】
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能力和知识、情感态度和价值观、方法和过程是基础教育改革后新的三维目标,最终目的是激发学生的潜能,培养学生健全的人格,发挥其特长。创新思维能力是高层次的培养,那么如何
【机 构】
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福建省泉州市泉港区山腰第二中心小学,
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能力和知识、情感态度和价值观、方法和过程是基础教育改革后新的三维目标,最终目的是激发学生的潜能,培养学生健全的人格,发挥其特长。创新思维能力是高层次的培养,那么如何培养学生的创新意识、创新能力呢,我们就这个问题来讨论一下。
Competence and knowledge, emotional attitudes and values, methods and processes are new three-dimensional goals after the reform of basic education. The ultimate goal is to stimulate students ’potential, develop students’ healthy personality, and develop their strengths. Innovative thinking ability is a high level of training, then how to cultivate students’ sense of innovation, ability to innovate it, we discuss this issue.
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