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【摘 要】
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通过阐释人才培养新理念、人才培养类型，深入分析了人才培养模式的构成要素，指出在文科人才培养中，应将哲学、政治经济学和思维科学设置为文科人才培养方案之首。
【机 构】
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哈尔滨师范大学,鸡西大学
【出 处】
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鸡西大学学报：综合版
【发表日期】
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2009年2期
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