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知识目标：通过“数一数”，“量一量”、“称一称”、“算一算”的实践活动，让学生从不同角度感受一亿的大小，并能结合实际，以具体事物来表达对一亿大小的感受，获得对大数的体验。能力目标：培养学生学习数学的兴趣和解决实际问题的能力。情感目标：在活动中增强主动参与和乐于合作的意识。培养勤俭节约的优秀品质。教学重难点：让学生从不同角度探究，从而感受一亿的大小。教学关键：以具体事物来表达对一亿大小的感受，获得对大数的体验。