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企业文化在职业教育人才培养中具有拓宽视野,增强学生对社会的了解;对接企业,提高学生岗位适应能力;启发心智,促进共同价值观念形成;引领发展,帮助形成职业发展规划等助力作用.可采用文化融合、目标渗透、订单对接、实境强化等四种范式并进行有机结合,以实现企业文化对职业院校人才培养的有效干预,提高人才培养质量.