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在新课程改革的强力推动下,小学语文的教学实践方式日益丰富,而情境教学对于小学语文教学而言更加注重学生语文情感素养的培养,对于学生的全面发展有着十分积极的建设性作用。因此,本论文以情境教学在小学语文教学实践中的运用策略为中心,从三个方面展开翔实地论述。
情境教学法在小学语文教学中的应用
【摘 要】
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在新课程改革的强力推动下,小学语文的教学实践方式日益丰富,而情境教学对于小学语文教学而言更加注重学生语文情感素养的培养,对于学生的全面发展有着十分积极的建设性作用
【机 构】
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湖南省沅江市莲花塘学校
【出 处】
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新作文:教研
【发表日期】
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2020年3期
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