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随着新课程改革，高中语文教材中小说这一文体教学越来越引起广大学者和老师的深入研究，小说也受到了广大阅读者的偏爱，对于小说教学而言，目前许多学生爱看但不爱学，学生存在着严重的抵触情绪去阅读，由此小说阅读教学存在着较大的教学障碍，为了改善这一状况，需要找出学生存在反感小说阅读这一情况的原因，并在此基础上加大力度培养学生对小说阅读的兴趣，营造良好的教学氛围，借此兴小说，兴语文教学。