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以农学类本科生入学后学习的第一门化学基础必修课程——普通化学课为例,以教学实践为基础,总结了基础课教师在课程讲授中如何针对大学生特点,制定并实施科学有效的教学方法.
农学类普通化学课程中大学生创新能力的培养
【摘 要】
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以农学类本科生入学后学习的第一门化学基础必修课程——普通化学课为例,以教学实践为基础,总结了基础课教师在课程讲授中如何针对大学生特点,制定并实施科学有效的教学方法.
【机 构】
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吉林大学公共教学中心
【出 处】
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安徽农业科学
【发表日期】
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2013年36期
【基金项目】
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吉林省教育科学“十二五”规划重点课题（ZC13003）,吉林大学本科重点教改课题（2013258）.
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