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在初中数学教学中应用信息技术,可以充分发挥信息技术的优势,优化初中数学教学方式,增强课堂教学效果。初中数学理论性较强,对学生来说学习难度较大,教师可利用信息技术开展数学理论知识教学,增强教学趣味性,突破重难点,促进学生的学习。文章首先阐明利用信息技术开展初中数学教学时需注意的问题,并在此基础上分析了信息技术对初中数学教学的促进作用及其应用策略。