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近年来,伴随着我国研究生教育的不断发展,研究生人数与日俱增,研究生教育质量问题日益引起人们的关注.简而言之,现在国内的研究生教育面临的问题是:多而不精.本文主要从研究生教育的现状分析,把生源、培养方式、导师等方面因素作为我国研究生教育质量进探讨的指标,进而提出相关建议来提高研究生发展水平.