论文部分内容阅读
童年是多梦的季节，而儿童就是那情感的王子，他们的心中积蓄着创造的欲望，充盈着想象的激情。在语文这个世界里，学生的心是最无拘无束的，他们可以上下五千年，纵横数万里，穿越时空，倾心对话。他们还是天生的幻想家、天生的诗人，他们的世界充满了奇思妙想，甚至是异想天开，但这不正是他们一颗颗充满蓬勃生命力的活泼的童心吗？为此，教师应该努力在课堂上为学生营造这种易于学生发挥想象的梦境，把孩子做梦的权力还给他们，让他们的奇思妙想在自由的世界里任意驰骋。