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防疫网课期为丰富教师的精神生活、拓展教育视野,提升研究意识,学校组织骨干教师参加了“深度学习与合作学习”网上培训,通过两讲“合作学习”,梳理了“合作学习”的实践经历,以利于在我国新一轮教育改革中大胆使用、深入推进.
“合作学习”的实践与探索r——以华北油田第五中学为例
【摘 要】
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防疫网课期为丰富教师的精神生活、拓展教育视野,提升研究意识,学校组织骨干教师参加了“深度学习与合作学习”网上培训,通过两讲“合作学习”,梳理了“合作学习”的实践经历
【机 构】
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华北油田第五中学,河北 廊坊 065007
【出 处】
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教育实践与研究
【发表日期】
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2020年21期
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