【摘 要】
：
教学中,教师适当为学生的学习创设实践操作的机会,让学生在这样的环境中“做”数学,能使学生思维得到放飞。一、在新知识的建构处“做数学”教与学都要以“做”为中心。在新
论文部分内容阅读
教学中,教师适当为学生的学习创设实践操作的机会,让学生在这样的环境中“做”数学,能使学生思维得到放飞。一、在新知识的建构处“做数学”教与学都要以“做”为中心。在新知识的建构处让学生动手操作,可以使学生获得大量的感性知识,同时有助于提高学生的学习兴趣,激发求知欲。
Teaching, teachers appropriate for student learning to create practical opportunities for students in such an environment “doing ” mathematics, can make students think of the fly. First, in the construction of new knowledge “do mathematics ” teaching and learning should “do ” as the center. In the construction of new knowledge for students to operate hands-on, can make students gain a lot of perceptual knowledge, at the same time help to improve students’ interest in learning, stimulate curiosity.
其他文献
在动点变化过程中,有些点始终不变,这就是我们通常所说的定点.解题时若善于抓住这一突破口,往往可以使问题化繁为简,化
In the process of moving points, some points are
随着可持续观念的深入人心,对于自然资源的生态利用也成为了业界关注的热点。本文针对现代建筑环境中的木资源的应用,从具体的设计手法、木材抛弃物的再利用和木材加工手段与
空间观念是学生应该具备的一种基本数学素质,几何知识的教学必须建立在空间观念培养的基础上。数学家、数学教育家弗赖登塔尔(荷兰)就认为:几何就是把握空间。新课程的教材设
创新、合作、开放是课改的灵魂,课堂上由教师为主体向学生为主体转移则是课改的一个亮点。在语文课堂上,教师要善于组织、引导,让学生成为学习的主体,在多种多样的活动中,掌
一、科学合理的教学目标科学合理的教学目标,可以影响课堂教学效果。为了提高体育课堂教学的时效性,应该制定恰如其分的教学目标,并且遵循明确和难度适宜两大基本原则。1.目
孙高然:唉,我真不明白,我们小孩子犯错了,大人都会严厉地批评我们,并且要我们积极改正,可为什么到他们身上标准就不一样了呢?为什么大人就有犯错权呢?
Sun Gaoran: Well, I
高效课堂,顾名思义是指教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成的课堂,具体而言是指在有效课堂的基础上,完成教学任务和达成教学目标的效率较高、效果较好并且取得教育教
2005年4月27日,中国钢铁工业协会举行今年第二次信息发布会,罗冰生常务副会长兼秘书长介绍了今年一季度钢铁行业的运行情况今年一季度,全行业认真贯彻落实科学发展观,钢铁工
第一章总则第一条本制度根据中华人民共和国劳动保险条例(以下简称劳数保险条例)第二十三条的规定制定之。第二条实行劳动保险条例的各企业,其劳动保险基金会计,悉依本制度
一、油底壳内的机油哪里去了。 一台新S195柴油机油底壳内的机油消耗很快,从柴油机的排气烟色上看,不象是烧机油。拆机检查时,一打开齿轮室盖,“哗”的一声,机油流出来,泼撒