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【摘 要】
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《数学课程标准》明确指出：义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。它不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已
【机 构】
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江西省于都县第八中学 江西 于都 342300
【出 处】
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课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
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2014年32期
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