【摘 要】
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在数学中,给出几个具体的数、式子或图形、表格,要求同学们从中寻找变化规律,从而发现一般性的规律,这就是探究规律的问题。探究规律的问题给同学们提供了猜想、尝试、探索、
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在数学中,给出几个具体的数、式子或图形、表格,要求同学们从中寻找变化规律,从而发现一般性的规律,这就是探究规律的问题。探究规律的问题给同学们提供了猜想、尝试、探索、发现规律或模型的思考空间,可以使同学们从小养成善于猜想、积极探索的学习精神,从而拓展思维,培养能力。一般来说,探究规律要做到以下“三要”:一是要认真观察
In mathematics, given a few specific numbers, formulas or charts, tables, students are asked to find the law of change, which found that the general law, which is to explore the law. The law of inquiry provides the students with a space for thinking, trying, exploring and discovering laws or models. Students can develop their learning spirit of good guess and active exploration from an early age so that they can expand their thinking and develop their abilities. In general, to explore the law to achieve the following “three to ”: First, we must carefully observe
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