【摘 要】
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【正】灌输式和被动式学习在高中历史教学中盛行,严重影响了课堂效率。随着教学改革的发展和教学理念的转变,以往的教学方式已经不能满足当代高中生的需求,由此扭转教学现状,
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【正】灌输式和被动式学习在高中历史教学中盛行,严重影响了课堂效率。随着教学改革的发展和教学理念的转变,以往的教学方式已经不能满足当代高中生的需求,由此扭转教学现状,提高高中历史教学的课堂效率成为了必须探讨的话题。一、以运用好教材和提前备好课作为提高高中历史教学效率的基础教师是学生的引导者和榜样,教师在上课之前必须熟悉课本知识,将本堂课的教学设计进行安排,重难点知识点进行归纳,思考好采用哪种教学方法适合本节课的内容,或是是否需要适当
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