小学综合实践活动课程中落实创意物化目标的有效策略研究

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本文是关于如何在综合实践活动课程实施过程中更好落实创意物化这一教学目标的教师论文,浅谈通过运用激发学生参与兴趣、开发融创课时、搭建展示平台、植入主题活动四种有效策略让学生更加主动有效地参与动手操作实践实践活动中,从而提高创意物化目标的深入落实。对于一线教学有一定的指导意义与借鉴价值。
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