报告1例以泛发性色素沉着为主要临床表现的蕈样肉芽肿。患者男,41岁。颈部、躯干、四肢色素沉着12年,进行性加重,无自觉症状。皮肤科检查:颈部、躯干、四肢见浅褪色及深褪色斑片,
〔关键词〕 博客;信息技术;教学应用 〔中图分类号〕 G633.67 〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 1004—0463(2009) 09(B)—0014—01 博客(Blog或Weblog),或称“网志”,近两年来风靡互联网世界,被形象地比喻为“信息时代的麦哲伦”、“网络中的信息雷达系统”、“不停息的网上旅程”等 ,被认为是继Email、BBS、ICQ之后出现的第四种网络交流方式。
9月9日,我省首次地质灾害应急演练在牡丹江市隆重上演,来自安全、民政、交通、武警、靠山屯村民等18个相关单位150余人参加了应急演练。
〔关键词〕 学法指导;创新精神; 能力培养 〔中图分类号〕 G633.7 〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 1004—0463(2009) 01(B)—0057—01 要全面推行素质教育,大面积提高教学质量,要求教师在教学过程中不仅要注重研究教法,更应注重对学生学法的探讨,并能在教学过程中适时、科学地给予学生学法指导。 一、在备教法的同时备学法 在备课时,不但要精心设
摘 要:现在全国越来越多的大学开始重视体育教育,不仅仅是局限于体育类院校,包括文化类、艺术类院校都把体育课设置为必修课。大学生的教学环境与高中初中小学的教学环境完全不一样,学生对于体育课没有初高中时期那么热衷,学生喜欢打篮球,但是学生却不喜欢篮球课,这是体育教育最失败的地方。体育教学可以让学生强身健体,拥有一个更强壮的体魄,才能为其他学业上提供一个好的身体基础,那么如何让学生喜欢体育课,能自主地参
〔关键词〕 教学程序设计;目标;方法;研究 〔中图分类号〕 G633.7〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 1004—0463(2009)02(B)—0055—01 教学程序设计是运用系统方法确定教学目标,分析教学问题,建立解决教学问题的策略方案、方法、评价试行结果的过程。笔者认为,教学程序设计中至少应包含下列步骤。 1.确定教学目标。教学目标设计是教学设计中的关键一环,教学目标作为
文章总结回顾国外土工合成材料加筋路基力学机理、试验研究及设计方法研究现状,通过对现有路基加筋设计方法进行比较,指出现有土工合成材料加筋设计方法的不足,并就今后需进
“完成目标,网络畅通,数据传输正常,网络‘综合节点’运转自如,已达到开通‘远程报批’系统的条件。”日前,由省国土资源厅姜秀金副厅长带队的“远程报批”试点工作验收组对4个试
文章针对当前通行费拆分方法存在的问题,提出了基于超高频无源RFID技术的高速公路通行费拆分方法,阐述了该方法的应用模式及流程,并从技术和政策角度论证了该方法应用的可行