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针对土建类专业传统教学中存在的理论知识较难理解、实践教学开支大、操作复杂危险、实践过程不可逆、学生参与度不高等问题,本文提出了引入BIM信息化技术、建立BIM可视化教
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世界各国要走上可持续发展的道路,建设节约型社会应该是共同的方向,节约应该是全人类的美德,但对于中国来说,这一点尤其显得重要和紧迫。
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