【摘 要】
：
在教育体制改革日益深化的大背景下,为了填补后勤社会化可能带给学生教育管理的"真空区";缓解人事制度改革与学校大量扩招出现的学生工作队伍的需求矛盾;解决推广"学分制"淡
论文部分内容阅读
在教育体制改革日益深化的大背景下,为了填补后勤社会化可能带给学生教育管理的"真空区";缓解人事制度改革与学校大量扩招出现的学生工作队伍的需求矛盾;解决推广"学分制"淡化班级而产生的一系列学生教育管理的新问题,高校大胆的进行了学生教育管理"导师制"的探索.这无疑为学生教育管理工作开辟了新的道路,是件好事.但是,如何真正发挥导师的应有作用,又是一个需要认真思考和探讨的问题.我们认为,导师作用的好坏,关键在导师队伍,因此,加强导师队伍建设,就成为实践导
其他文献
对白求恩医科大学1995年115名新生的学习志愿与动机进行问卷调查。结果表明，新生虽100％为第一报考志愿，但专业思想并非都很坚定。其中有23.01％的学生学医目的在于毕业后易找工作
目的探讨个体化营养护理对头颈部肿瘤放化疗患者的应用效果。方法选取2018年5月至2018年12月在我科行头颈部肿瘤放化疗患者104例,按入院时间分为对照组和观察组,每组52例。对
腾讯公司为我们提供了QQ信箱这道免费大餐，现在让我们共同来看一下怎么使用吧。
过是一款很不错的方程式赛车游戏．图像非常漂亮。这款游戏最突出的优点就是精细的车模型。前后翼、观后镜、车顶的摄像机等等都完美体现；车子各部分、轮胎、车手头盔的设计都很
目的 分析评估雷珠单抗经玻璃体腔注射,治疗脉络膜新生血管(CNV)的临床效果。方法 本院门诊CNV患者50例62眼,经玻璃体腔注射雷珠单抗0.5 mg,相同剂量每月1次,共3次。结果 经
究其根本，对大多数科学教师而言，从科学教师进阶到STEM教师的距离，主要源于个体在STEM领域的专业知识和核心能力的欠缺。教师培训如果停留在STEM理论知识的授受层面，教师的专业发展也仅停留在浅表层次。专业有效的教师培训需要触及教师提升STEM素养的痛点，走向STEM领域的专业知识和核心能力的培养。 不久前，笔者参加了一场主题为“提升教师STEM素养及教学能力”的专题培训。这是一场基于STEM理
在众多索爱Fans翘首期盼许久之后，索受终于正式发布了P系列的最新作品：Herminc，并正式定名为P990。
从前下围棋的时候．前辈们常说：“棋品即人品”我们学习一个新的竞争性游戏的时候，首先就是了解它的公平规则。
目的:观察经验“培土生金”方治疗全麻插管术后咳嗽的临床效果。方法:将2018年1月—2019年6月通州区中医院90例气管插管全身麻醉术后咳嗽患者随机分为两组,各45例,两组术后均