生物建模教学行为探究

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人教版必修一《分子与细胞》课本中有多种学习栏目,例如:思考与讨论、资料分析、问题探讨、建模等。这些栏目的设置有利于学生消化吸收课本中章节知识,而且也使学生提高了兴趣,拓宽了视野,效果很好。有些栏目可以融入课堂教学设计中,但像“建模”栏目,由于需要的材料必须学生课下搜集,制作也需要时间,因此必须课下完成。在“建模”栏目实施教 PEP is compulsory A variety of learning topics such as thinking and discussion, data analysis, problem solving, modeling and so on are available in the “Molecular and Cellular” textbook. These columns are set to help students digest and absorb textbook chapters knowledge, but also to enable students to increase interest and broaden their horizons, the effect is very good. Some columns can be integrated into the classroom instructional design, but like the “modeling” section, since the required materials must be collected by students and the production takes time, it must be completed in the next lesson. In the “modeling ” section to teach
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