浅议如何提升小学生语文素养

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:bingying888
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课程标准要求:必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养。语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,初步掌握学习的基本方法,养成良好的学习习惯,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力,正确地理解和运用祖国语文。同时,语文课程还应通过优秀文化的熏陶感染,提高学生的思想道德修养和审美情趣,使他们在各个方面和谐发展。就提升学生的语文素养,综合近年来的语文教学和贯彻新课标的要求,我来谈谈自己的几点肤浅看法。
其他文献
“一个充满自信的人,事业总是一帆风顺的,而没有信心的人,可能永远不会踏进事业的门槛。”看到这句名言让我想起了,女儿稚嫩的话,有一天我看到她的刘海有点长,就给她修了修,由于技术
陕西有着深厚的文化积淀造就的丰富的传统文化资源,但因各种历史原因致使现当代对本地区传统文化学习及传承渐渐淡弱下来,而高校作为文化学习与传播的重要场所,有责任和义务将本
有这样一个现象:雁群的飞行特征是以“v”字队形飞行。这是因为每一只大雁扇动翅膀时,它都为跟随其后的大雁创造一种托举力,使整个雁群的飞行距离比一只大雁单独飞行增加百分之
杨诚勇先生的《盛世微言》放在我的案头,扉页有他的签名,时间是2000年11月。书是2000年10月刚刚出版。可以看出,送书是在他拿到样书不久。时间之快,让我感到了其中的浓厚情谊。 这是诚勇兄送
本文着眼于服务高职现代企业财务专业群“虚实现实学习共同体”模式,对现有专业群实践教学资源进行系统化整合,重构出“基于互联网+”的高职现代企业财务管理专业群“线上学习
一、对教育案例的再认识  近期,通过学习和思考,让笔者再次对教学案例和管理案例有了重新的认识,真是受益匪浅。
当前,我国仍存在着大量的剩余劳动力,这不仅阻碍着我国经济的发展,同时还降低了各个家庭的整体收入。劳务水平比较低已经是一个急需解决的严重问题,本文以湘西州为例,对职业教育与
心理学家认为:兴趣是人们对事物感觉喜爱的情绪,是人们有选择地、愉快地力求接近或探究某些事物的心理倾向。兴趣也是我们获取知识、积极进取的巨大推动力。
随着体育运动科学训练的逐步深入,情感教育在高校训练队中的地位显得越来越重要,运动训练中学生的情感直接影响到运动队训练的效果和质量。因此,在训练中要充分而有效地运用情感
语文教育,其本质是一种语言教育。而语言承载着人的表达能力和民族文化。因此,语文教育应该承担着渗透人文精神,提高学生的情感素养,完善人格塑造的责任。高中语文教学,课文更加复