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高校学报乃“天下之公器”，它的功能定位关乎办刊思路与方针。传统的本校科研成果展示功能已极大弱化，失去了继续存在的实践基础与道义根据；服务职称评审的观念对职称评审与高校学报之间的关系存在错误理解；服务研究生的思想需要进行辩证分析，要注重培育新生科研力量，但不能本末倒置，为粗制滥造的不端学风推波助澜。