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不久前，嘉兴开明中学的所有教室都启用了摄像监控系统。在校长办公室，只要打开显示器，16个教室里学生或走或坐或趴的各种姿态便尽收眼底，按对应按钮，还可以全屏展现整个教室的场景。尽管此前学校在致家长的一封信中已预先通知，但学生们依然感觉异样。校方称，这套监控设备并没有配备录像系统，只是用于教学和考试时的监控。这样做的目的是为了加强对师生的管理，提高学校的教学质量。据悉，除了开明中学，嘉兴另有2所学校也安装了摄像头。此事引起了各方的强烈反响。校园里出现了“第三只眼”，如果你是学生、老师或家长，对于此事，会持怎样的态度呢？
小凡上课有老师管就行了，再装个探头总觉得很压抑，好像时刻都在被人监视一样。本来不装这东西我也不会随便违反课堂纪律，可现在即使什么都没做也像做了贼似的，课都不能安心上。
刚子本来习惯课间在教室里打闹一会儿，现在连下课冲出教室也得看看探头，一本正经地走出去，弄得跟绅士似的，别扭死了。
云云真同情那些整天在摄像头下生活的同学，一点自由都没有。我们的学校还没有用这东西，真庆幸！
依鸣只要保持一颗平常心，有没有摄像头还不是一样。如果你平时学习就很努力，上课听讲也很认真，从来不扰乱课堂纪律，还怕别人偷看吗？
郭凯就是安了个摄像头嘛，没那么可怕吧，我倒觉得挺有意思的。有时候真有冲动在摄像头前做个鬼脸什么的，如果正赶上校长大人“视察”，不知道会不会吓他一跳呢！
蜜雪我一直都不是一个认真听讲的学生，在课堂上开小差可是家常便饭。现在好了，时刻有人盯着自己，不认真都不行了。没想到这样反倒对我的学习有帮助了，原来跟着老师的思路认真听讲、弄懂一个新知识点，感觉也蛮好的！
肖老师无论怎样，学校这样做都是对学生的不尊重，也是对老师工作的不尊重，这很可能对师生产生一种压迫感。想要加强管理，提高教学质量，也不一定非用这种办法。在这种情况下，尽管课堂纪律有所改善，但却未必是学生真心的，总有种被迫的感觉吧。而且学生出于好奇、担心等各种心理，关注点往往集中在摄像头上，反倒影响了课堂的教学质量。
沈老师这个问题要看从什么角度考虑。如果被监控的师生能以此为动力，老师更加敬业负责，学生更加努力认真，学校的初衷不就实现了吗？能够提高学习成绩、提高教学质量，于公于私不都是一件好事吗？
郑老师学校这样做是对老师和学生的不信任，会使他们在心理上产生一种压迫感。教室是一个特殊的公共场所，在加强管理的同时，还应注重对公民尤其是未成年人权益的保护。任何一种措施或制度的实行，都应该以平等为前提。
家长在摄像头下上课，老师会更加负责。这可以对老师的工作进行有效的监督，也是一种促进。我觉得这样对孩子的学习很有好处。
家长孩子的注意力很难集中太长时间，所以上课时开小差是孩子最容易犯的毛病。有了监控，他们就会下意识地让自己的注意力集中一些，这样可以提高课堂效率。而且，对于那些容易早恋的中学生，也有很好的管制作用。总之，学校这样做，可以让孩子做到“老师在与不在一个样”。
家长教育不应该是这样的，我们把孩子送到学校是去接受教育而不是被监视的，这侵害了孩子的隐私，学校的这种做法不利于孩子的心理健康，只能给孩子的成长带来负面影响。
编者后记面对当前激烈的教育竞争，许多学校为提高教学质量和管理水平，以增强自身的竞争力，可谓各出奇招，因此，发生“摄像头”事件倒是不足为怪。只是，不要把招出得太离谱，甚至背离道德、法律规范。从法律角度来讲，这种做法应该不构成对隐私的侵犯。隐私是一种秘密，而开明中学装的摄像头针对的是一个班级集体，这本身就不存在隐私问题。然而在教室安装监视摄像头，虽然没有触犯相关法律，但学校在安装前应该征询一下学生、老师、家长以及社会其他有关方面的意见，应充分考虑到学生的身心健康、教师的工作情绪、学校的社会影响等各方面因素，如果此举的施行带来更多的是负面影响，那可真是得不偿失了。而那些已经装上监视摄像头的学校，就应该正确并有效地利用这一设施，为学生、老师及学校服务好。
小凡上课有老师管就行了，再装个探头总觉得很压抑，好像时刻都在被人监视一样。本来不装这东西我也不会随便违反课堂纪律，可现在即使什么都没做也像做了贼似的，课都不能安心上。
刚子本来习惯课间在教室里打闹一会儿，现在连下课冲出教室也得看看探头，一本正经地走出去，弄得跟绅士似的，别扭死了。
云云真同情那些整天在摄像头下生活的同学，一点自由都没有。我们的学校还没有用这东西，真庆幸！
依鸣只要保持一颗平常心，有没有摄像头还不是一样。如果你平时学习就很努力，上课听讲也很认真，从来不扰乱课堂纪律，还怕别人偷看吗？
郭凯就是安了个摄像头嘛，没那么可怕吧，我倒觉得挺有意思的。有时候真有冲动在摄像头前做个鬼脸什么的，如果正赶上校长大人“视察”，不知道会不会吓他一跳呢！
蜜雪我一直都不是一个认真听讲的学生，在课堂上开小差可是家常便饭。现在好了，时刻有人盯着自己，不认真都不行了。没想到这样反倒对我的学习有帮助了，原来跟着老师的思路认真听讲、弄懂一个新知识点，感觉也蛮好的！
肖老师无论怎样，学校这样做都是对学生的不尊重，也是对老师工作的不尊重，这很可能对师生产生一种压迫感。想要加强管理，提高教学质量，也不一定非用这种办法。在这种情况下，尽管课堂纪律有所改善，但却未必是学生真心的，总有种被迫的感觉吧。而且学生出于好奇、担心等各种心理，关注点往往集中在摄像头上，反倒影响了课堂的教学质量。
沈老师这个问题要看从什么角度考虑。如果被监控的师生能以此为动力，老师更加敬业负责，学生更加努力认真，学校的初衷不就实现了吗？能够提高学习成绩、提高教学质量，于公于私不都是一件好事吗？
郑老师学校这样做是对老师和学生的不信任，会使他们在心理上产生一种压迫感。教室是一个特殊的公共场所，在加强管理的同时，还应注重对公民尤其是未成年人权益的保护。任何一种措施或制度的实行，都应该以平等为前提。
家长在摄像头下上课，老师会更加负责。这可以对老师的工作进行有效的监督，也是一种促进。我觉得这样对孩子的学习很有好处。
家长孩子的注意力很难集中太长时间，所以上课时开小差是孩子最容易犯的毛病。有了监控，他们就会下意识地让自己的注意力集中一些，这样可以提高课堂效率。而且，对于那些容易早恋的中学生，也有很好的管制作用。总之，学校这样做，可以让孩子做到“老师在与不在一个样”。
家长教育不应该是这样的，我们把孩子送到学校是去接受教育而不是被监视的，这侵害了孩子的隐私，学校的这种做法不利于孩子的心理健康，只能给孩子的成长带来负面影响。
编者后记面对当前激烈的教育竞争，许多学校为提高教学质量和管理水平，以增强自身的竞争力，可谓各出奇招，因此，发生“摄像头”事件倒是不足为怪。只是，不要把招出得太离谱，甚至背离道德、法律规范。从法律角度来讲，这种做法应该不构成对隐私的侵犯。隐私是一种秘密，而开明中学装的摄像头针对的是一个班级集体，这本身就不存在隐私问题。然而在教室安装监视摄像头，虽然没有触犯相关法律，但学校在安装前应该征询一下学生、老师、家长以及社会其他有关方面的意见，应充分考虑到学生的身心健康、教师的工作情绪、学校的社会影响等各方面因素，如果此举的施行带来更多的是负面影响，那可真是得不偿失了。而那些已经装上监视摄像头的学校，就应该正确并有效地利用这一设施，为学生、老师及学校服务好。