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【摘 要】
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教育教学实践也证明,学生是学习和发展的主体,要实现有效地学习,必须想方设法使小学语文课堂成为促进学生自主学习,培养自主学习能力的沃土.自主学习是相对于被动学习、机械
【机 构】
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江西省信丰县崇仙乡中心小学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2017年12期
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