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民间乡土游戏的挖掘整理与利用,有助于丰富学校体育的内容,切入实际地开展体育教学工作.尤其在贫困地区农村中小学里,体育课堂引入乡土游戏,可培养学生热爱家乡,消除因贫困落后造成的自卑心理,增强学生自信心.对尊重传统,弘扬优秀传统文化,充分发挥体育教师的职能和因地制宜的利用体育资源,将起到积极的作用.