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成为反思型教师--语文教师专业化之思考
成为反思型教师--语文教师专业化之思考
来源 :新课程·中旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:walker1234
【摘 要】
:
教师专业化发展是这次课程改革过程中的焦点问题之一,提高教师的专业化水平也是世界各国的共同目标。语文教师也同样面临着专业水平的提升。成为反思型教师能够促使语文教师的
【作 者】
:
孙超
【机 构】
:
江苏省盱眙中学
【出 处】
:
新课程·中旬
【发表日期】
:
2014年10期
【关键词】
:
反思型教师
语文教师专业化
发展趋势
连续性发展
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教师专业化发展是这次课程改革过程中的焦点问题之一,提高教师的专业化水平也是世界各国的共同目标。语文教师也同样面临着专业水平的提升。成为反思型教师能够促使语文教师的专业成长,是实现语文教师专业化发展的有效途径。
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