【摘 要】
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[案例]教学内容:国标本苏教版小学数学第三册《7的乘法口诀》 本节课的教学内容是在学习了“1-6”的乘法口诀之后教学的。鉴于学生已经掌握了乘法口诀的意义,教师设计了这样
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[案例]教学内容:国标本苏教版小学数学第三册《7的乘法口诀》 本节课的教学内容是在学习了“1-6”的乘法口诀之后教学的。鉴于学生已经掌握了乘法口诀的意义,教师设计了这样一张表格,贯穿整个教学过程:
[Case] Teaching Content: National Standard Edition Supiao Primary School Mathematics Book 3 “Multiplication Formula of 7” The teaching content of this lesson is taught after the multiplication formula of “1-6 ”. Given that students have mastered the meaning of multiplication formulas, teachers design a form that runs through the entire teaching process:
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