论文部分内容阅读
文章通过对一道模考题的“前世今生”进行剖析，旨在培养学生的逻辑推理、数学建模、数学运算等数学核心素养。在高三复习的中后期，教学应当体系化，能让学生对知识的前因后果学得通透，从而使学生能够快速准确地筛选出最佳解题方案，实现核心素养在潜移默化中落地生根。
学会探究，构建灵动的数学课堂---由一道模考题的“全军覆没”引发的高三解题教学思考
【摘 要】
：
文章通过对一道模考题的“前世今生”进行剖析，旨在培养学生的逻辑推理、数学建模、数学运算等数学核心素养。在高三复习的中后期，教学应当体系化，能让学生对知识的前因后果学得
【机 构】
：
浙江省嵊州中学，浙江 绍兴 312000
【出 处】
：
年轻人
【发表日期】
：
2020年46期
其他文献
解题是初中数学教学中不可或缺的一个环节，同时也是学生必须掌握的一项技能。然而就实际情况来看，大部分学生解题能力薄弱，影响了整体学习的效果。基于此，如何培养学生解题能力，提
随着我国科学技术不断发展,农业科学技术呈现出积极发展态势。水稻作为我国重要的粮食作物,在我国农业种植领域面积最大,亩产量最高、总产量最高,我国南方以及北方大部分地区都以水稻为主食。在我国水稻农业技术不断发展的当下,虽然我国水稻产量不断增加,早已经解决了人们的温饱问题,但水稻产量与质量直接关乎着农业生产,对社会稳定、农业经济稳定发展、农村经济水平起到了直接作用。本文将针对水稻插秧机的正确使用方法进行详细分析,并且分析出水稻插秧机维护保养策略,从而保障农业增产增收。
在林业生产与经营过程中,森林调查设计工作的开展是至关重要的。为了能够提升林业管理的整体效率和水平,需要根据森林调查设计的真实结果有序开展工作。同时,森林调查设计是保证森林可持续经营的重要前提,高效的森林调查设计工作为林业可持续经营与发展提供了重要依据。因此,强化森林调查设计工作对于林业发展来说是非常关键的。本文主要是对森林调查设计和森林可持续经营要点进行了分析,目的在于实现林业产业的长远发展。
随着科技的快速发展，教育教学方面也在不断更新。在小学数学的课改教学研究中发现，教学过程中需要引导学生进行自主探索、研究，要以学生为课堂的主要核心开展教学。因此，如何培养
贵州省位于中国的西南部,主要以山区为主,地多田少。由于地理环境限制,长期以来生产方式落后,生产能力低下,尤其是坡耕地山区,仍以种植玉米为主,从而造成了一定的水土流失。然而,贵州山区却有着自生的地理优势,生长着很多自然物种,如能因地制宜,合理开发配置,不仅能防止水土流失,还能增加经济收入,本文主要以贵州省安龙县洒雨镇堵瓦村科香组西北面坡耕地为例,论述该片土地种植玉米对水土流失的影响和种植刺梨对水土流失保护进行对比,为类似山区耕种提供参考。
家庭农场发展主要存在着农场人口组成单一,人均综合素质较低,人口红利减少,劳动成本上升,农场发展落后等问题。距离现代化信息化专业化的体系发展目标,还有很长的道路。针对已经出现的问题,我们要加快发展基础建设,从制度、人口、生产要素,健全体系等四个方面,重点落实,全方面促进家庭农场朝着农业现代化建设的伟大目标,不断发展,加速前进。
在新课改的大环境下，当前教育教育发生了翻天覆地的变化，在一定程度上提升了课堂教学质量与效率，促进了学生的全面提升。教师需要积极学习新的教育理念，依据新课改的发展方向，有目
一直以来，素质教育的实施是教育教学发展过程中的一个热点话题，在互联网快速发展的新时代，“互联网 +”教育也流行起来，人们对素质教育的认识进入一个新的层面，但“互联网 +”的发
幼儿园是幼儿学习与成长的第一站，具有不可替代的作用。对幼儿做好智育、德育、体育的相关工作是幼儿园的责任和义务，也是保障幼儿自身更好地发展和成长的必备条件。体育健康是
新课程改革中强调注重培养学生的自主、合作、探究学习能力。初中阶段数学课程是一门非常重要的基础性学科，它在有效锻炼学生逻辑思维能力的同时，还可以有效培养学生的理性分析