论文部分内容阅读
护生进入临床实习,是从理论到实践的过渡,是巩固、提高护生在校所学的理论知识并进行消化吸收、在实践中总结经验获得感性知识、掌握护理基本操作技能,培养良好职业道德和独立工作能力的重要环节和过程。带教正是将学生的理论知识与实践相结合的纽带。本人通过多年的临床带教实践,获得了一些体会,现作一总结如下。