论文部分内容阅读
文章梳理了中药学专业《方剂学》教学基本现状以及各高校《方剂学》增设实验课的基本状况,阐述中药学《方剂学》实验课的必要性,认为《方剂学》教学过程中缺少实验操作的教学方法具有一定局限性,实验课可以激发学生学习的兴趣,加强中药学专业学生对方剂的理解记忆,提高《方剂学》教学质量,探讨了《方剂学》实验课的教学内容与方法。