凭借教材 设计教法——《倔强的小红军》教学设计

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《倔强的小红军》是六年制第八册语文教材中的一篇讲读课文。它安排在“抓住课文的主要内容”的训练重点中 ,全文篇幅较长 ,共15个自然段。为了顺利地完成教学任务 ,继续培养学生的阅读习惯 ,提高阅读能力 ,教师必须依据教材特点 ,走长文短教这条路。而落实长文短教的关键是 The “stubborn little Red Army” is a lecture text in the eighth-grade Chinese textbook for a six-year system. It arranged in the “catch the main content of the text” training focus, the length of the full text, a total of 15 natural segments. In order to successfully complete the teaching tasks, continue to develop students' reading habits, improve reading ability, teachers must follow the characteristics of textbooks, take the short text of this article. The key to implementing the Essay short is
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