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从错别字现象反思小学识字教学
从错别字现象反思小学识字教学
来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mackolxsbou
【摘 要】
:
错别字是小学识字教学中存在的一个普遍现象,错别字现象严重从某一程度上也反映了识字教学效果不佳.认字识字是小学语文教学的基本职能,更是学生学好语文的关键.作为教师,要
【作 者】
:
陈慧
【机 构】
:
江西省上饶市上饶县铁山中心小学,江西 上饶,334121
【出 处】
:
魅力中国
【发表日期】
:
2019年13期
【关键词】
:
错别字
小学语文
识字教学
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错别字是小学识字教学中存在的一个普遍现象,错别字现象严重从某一程度上也反映了识字教学效果不佳.认字识字是小学语文教学的基本职能,更是学生学好语文的关键.作为教师,要立足错别字问题,有针对性地指导学生学习.
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