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课内外结合模式能够有效地衔接道德与法治的小课堂同社会大课堂,延伸课堂教学的价值,拓宽道德与法治教学的边界。在教学过程中,教师必须不断挖掘学生生活中蕴含的丰富德育资源,让学生养成观察生活、在生活中思考和感悟的习惯,形成事事皆可分析、体悟的思维惯性,培养学生自主学习和独立思考的能力。
课内外结合模式在小学道德与法治教学中的运用
【摘 要】
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课内外结合模式能够有效地衔接道德与法治的小课堂同社会大课堂,延伸课堂教学的价值,拓宽道德与法治教学的边界。在教学过程中,教师必须不断挖掘学生生活中蕴含的丰富德育资源,让学生养成观察生活、在生活中思考和感悟的习惯,形成事事皆可分析、体悟的思维惯性,培养学生自主学习和独立思考的能力。
【机 构】
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福建省龙岩市武平县十方中心学校
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2021年9期
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