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本文从职业教育角度探讨了一种结合现代信息化技术和传统教师在教学过程中的有效结合。在实验班的教学过程中，教师如何利用信息化手段提高教学质量，使职业院校的学生从被动的接受知识，变成主动的学习，教师也从过去的讲授，变为一种引领的作用。从而推动教育教学能够更好更快的发展，使学生和教师都获得知识上的提升。