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随着教育革新的不断加深,“生活化”教育模式得以实现并取得了阶段性的成果.同样的,在小学生信息技术课堂教育中,“生活化”的教育理念也应该受到重视,并且是把“生活化”的教育模式带到小学生信息技术课堂教育的教学实践中.信息技术教育应该重视对人的培养,要立足培养符合社会发展需要的综合型人才.
小学信息技术课堂教育与生活化的有机融合
【摘 要】
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随着教育革新的不断加深,“生活化”教育模式得以实现并取得了阶段性的成果.同样的,在小学生信息技术课堂教育中,“生活化”的教育理念也应该受到重视,并且是把“生活化”的
【机 构】
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贵州省贞丰县鲁容乡中心小学
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2017年13期
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