儿童早期音乐教育的实践与发展趋势

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在现代社会中,感受音乐已经成为无数家庭的乐趣:爸爸妈妈们在汽车里唱歌,在客厅里跳舞,添置些音响设备或乐器以满足儿童能够真正直接、主动地表达音乐和享受音乐的愿望,而不只是通过公共媒体被动地接受音乐。学龄前儿童对这些音乐活动都很喜欢。他们喜欢观察、倾听,或者随意地跟着大人们的音调、节奏学样。通过这种方法,他们学会了吸收自己文化里的音乐,并把它们表达出来。在音乐发展中,他们传承着历史,再创造着自我。 In modern society, music has become a fun experience for countless families: Mom and Dad are singing in the car, dancing in the living room, adding some audio equipment or musical instruments to meet the children’s desire to directly and actively express music and enjoy music, Not just passively accepting music through public media. Preschoolers love these music activities. They like to observe, listen, or follow the rhythms and rhythms of the adults. In this way, they learned to absorb the music in their own culture and express them. In music development, they inherit history and recreate themselves.
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