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校园足球战略的全面实施,对培养小学生的足球健身意识、足球运动能力和足球精神,起到了学科性、常规教学与全覆盖性的积极作用。研究认为,把作为课程的校园足球与作为日常活动载体、运动形式的多种多样的课外足球活动相结合,有助于小学生学与用结合、学与运动结合、运动与竞技结合,为培养小学生终身体育意识、个性化体育能力与足球健身能力作出教学贡献。