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高中英语新教材中许多课文充满人文情怀,对学生的身心发展有着较强的感染作用,有助于提高他们的思想素质,扩大他们的国际视野,增强他们的爱国情怀,提高他们的社会责任感和历史使命感.本文阐述英语教师可充分利用课本资源,设计一些教学活动,既实现培养学生综合语言能力的目标,又培养了学生积极的情感和健全的人格.