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班级可以说是对学生开展各项教育的主阵地,那么要想在有限的时间内达到良好的教育效果有赖于班级管理。班级是一个集体,而小学生各方面还未发育成熟,例如身体、心理、思想等,所以要为小学生营造一个和谐且积极向上的班级环境具有一定难度,需要采取行之有效的措施。本文主要论述了小学班级管理中团队管理的有效应用。